黄凌镇中心小学2013年秋季期教学工作日程安排表

时 间

工  作  内  容

组织单位

9

月

份

1、组织召开全镇小学教师教学工作会议，总结表彰2013年春教学工作先进个人和先进集体。

镇中心小学

2、深入各学校检查校舍及基础设施的安全情况，排除学校不安全因素，确保先安全，后开学。

镇、各小学

3、深入中心校、而水村小学指导附属幼儿园工作。

镇中心小学

4、制订控辍保学工作方案，积极做好动员学生返校工作，深入各学校检查控辍保学工作情况，确保辍学率为零。

镇中心小学

5、认真完成学校计划、教学工作计划、科组活动计划、少先队工作计划、教师任课安排表等，计划必须在9月20日前完成，并上交一份到镇中心小学。

镇、各小学

6、检查教师的常规工作情况，避免教师上无准备的课，确保上课质量。

镇、各小学

7、举行新课程目标教学模式研讨活动，全面推开适合我镇实际的目标教学法。

镇、各小学

8、深入各校听一年级教师启蒙教育课，举行小学启蒙教育研究课，并召开研讨活动会议。

镇中心小学

9、检查各校英语课开设情况，切实抓好英语教学。

镇中心小学

10、深入各校检查指导学校教学工作，迎接县对我镇的教学调研。

镇中心小学

11、建立完善“三表两册”，9月20日前完成；完善学籍材料，9月30日前发送到辅导站邮箱。

各村小学

12、各校组织教师进一步学习《博白县小学教学工作基本要求》，并提出建议，各校教务处集中本校意见，9月30日前各校把建议发送到镇中心小学邮箱

各村小学

13、组织师生开展庆祝新中国成立64周年爱国主义教育活动，各校各班出版好“国庆”墙报，镇中心小学将组织人员进行检查评比。

各村小学

14、继续做好质量提升年的有关工作，迎接县11月份教学质量提升年工作专项检查评估。

各村小学

15、各校少先队组织开展“学生文明礼仪”、“十项行为规范”、“清洁校园活动”。

各村小学

10

月

份

1、深入各学校调研新课程目标教学模式的实施情况。

镇中心小学

2、举行语数新课程目标教学模式课堂教学比赛，选拔人员参加县的比赛。

镇中心小学

3、组织校园清洁卫生专项检查评比。

镇中心小学

4、召开小学英语教学说课比赛，选拔人员参加县的比赛。

镇中心小学

5、中心校开展“新课程目标教学模式开放周”活动，人人准备，人人参与。

中心校

6、对各校“教学质量提升年”专项检查。

镇中心小学

7、各校开展教师教学常规工作检查。

各村小学

8、开展（心怀感恩，放飞中国梦）读书活动。

各村小学

11

月

份

1、举行“中心校教师送课下村”活动。

中心校

3、举行六年级语数双科竞赛，选拨好优秀选手参加县的比赛。

镇中心小学

4、举行教师“临场备课”和“现场评课”比赛。

镇中心小学

5、举行镇级二、三年级“口算、笔算”比赛。

镇中心小学

6、做好“教学质量提升年”的归档工作，迎接县的检查。

镇中心小学

7、召开毕业班工作，学习唐文琼老师先进教学经验。

镇中心小学

8、组织期中质量检测工作，并做好质量分析，为做好下半期教学工作提供依据。

镇中心小学

9、检查各学校学生背书情况。

镇中心小学

10、组织学生参加书信比赛活动。

各村小学

12

月

份

1、深入各学校听课，调研各村小学的教学情况。

镇中心小学

2、举行二、四年级语数双科竞赛。

镇中心小学

3、组织六年级学生参加县语数双科竞赛。

镇中心小学

4、举行镇常规工作大检查。

镇中心小学

5、举行小学生元旦文艺汇演。

镇、各小学

6、检查各学校校本培训活动情况。

镇中心小学

7、组织评估学校领导工作。

镇中心小学

8、深入毕业班检查指导毕业班教学工作，召开毕业班教师会议。

镇中心小学

9、继续深入研究新课程目标教学法，探索出适合本镇的目标教学模式。

各村小学

10、总结评估各小学开展“十项行为习惯”文明礼仪工作。

镇中心小学

1

月

份

1、开展复习研究课，切实做好期末复习工作。

镇、各小学

2、各校做好本期教师教学常规工作检查，并上交结果。

各村小学

3、组织好各年级期末综合检测，县抽检部分年级，镇1-6年级全部抽检。

镇、各小学

4、做好期末检测成绩统计及工作总结，评选出教学工作先进集体和先进个人。

镇、各小学