关于举行黄凌镇2011年学前班教师课堂教学执教
2011年10月08日 15:31:33 来源:博白黄凌镇中心小学 访问量：352次
关于举行黄凌镇2011年学前班教师课堂教学执教
比赛的通知
各村小学：
为了进一步贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，推动我镇学前教育改革，全面实施素质教育，提高保教质量，促进教师观念、行为转变，提升教师教育教学能力，为教师专业成长搭建平台，经研究，决定举行我镇幼儿教师课堂教学比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间
2011年10月13日上午8点在黄凌镇中心小学举行。
二、比赛内容
由执教者在本期本册教材中自行选定。
三、报名时间
2011年10月11日把参赛教师及参赛内容报镇中心小学。
四、参赛名额安排
每村小学学前班教师一名。
五、参赛时教案需一式六份并交到评委手上。
六、各小学要高度重视此次活动，并指导好参赛教师。
七、比赛顺序
2011年10月11日抽签顺序为准。
八、比赛评奖
一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名
黄凌镇中心小学
2011年10月8日
表1： 博白县2011年学前班教师课堂教学比赛报名表
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姓名
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性别
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年龄
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教龄
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学历
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职称
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所在单位
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参赛内容
(年级、页码、课题)
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报送单位(公章)：
年 月 日
表2：
博白县学前班教师课堂教学比赛评分标准
时间： 评委签字：
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学校
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执教者
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班别
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教学课题
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评价项目
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评分标准
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基分
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得分
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教
学 目 标 |
1、符合《幼儿教育指导纲要》要求；
2、符合幼儿实际；
3、体现学科教学特点；
4、具体明确，针对性强。
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10
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教
学
内 容 |
1、准确地把握知识内容，无科学性错误；
2、合理确定重点和难点；
3、重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性、社会性的融合；
4、关注教学内容的实践性，紧密联系社会实际和幼儿生活实际；
5、创造性地使用教材，有效开发和利用课程资源。
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20
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教
学 过 程 与 方 法 |
1、设计合理，意图明确，步骤清晰，链接有序；
2、教学方式与方法的选用，有利于幼儿认知、技能与情感的发展；
3、引导幼儿主动参与教学活动，活动要灵活、充分、有效，使全体幼儿均学有所得；
4、评价适时中肯，以鼓励为主；
5、注重自主合作探究等学习方式与接受性学习方式有效结合。
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30
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教学
效果 |
1、完成教学任务，达到预定教学目标；
2、教学氛围宽松和谐，师生关系融洽；
3、幼儿的学习积极性得到充分调动，幼儿有成功体验。
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20
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教
师 素 质 |
1、具有先进的教育教学理念，掌握现代教育教学的方式方法；
2、掌握现代教育教学理论，具有广博的知识底蕴和学科知识素养；
3、具有较强的教学基本功（普通话、板书、教具及多媒体使用）；
4、具有驾驭教材和组织课堂教学的能力。
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10
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教学
特色
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1、突显学科特点；
2、在教学的某一方面有独到之处；
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10
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总分
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综合性
评语 |
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编辑：张志祥
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